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授業テーマ
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ソーシャルワーク論の基礎について学ぶ。ソーシャルケースワークの基礎的な知識を構築する
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授業のねらい・到達目標
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ソーシャルケースワークの基礎的な知識を学び、相談援助技術の基盤を形成する
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授業の方法
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講義を中心に時々ワークショップを行う
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履修条件
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社会福コース履修生2年生以上必修 ソーシャルワーク論１履修者
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事前学習・授業計画コメント
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専門科目として社会福祉士の基盤的科目として学ぶ。学習意欲も大切である。
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授業計画
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1
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ソーシャルケースワークの意味と課題
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2
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ソーシャルケースワークの成り立ちの背景
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3
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ソーシャルケースワーク（SCWの誕生）
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4
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ソーシャルケースワーカー（SCWへの批判）
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5
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ソーシャルケースワーク（診断学派の影響）
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6
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ソーシャルケースワーク（現代的統合）
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7
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ソーシャルケースワーク（現代の状況 ネットワーク支援）
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8
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ソーシャルケースワーク支援におけるマネジメント
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9
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ソーシャルケースワークにおけるマネジメント２
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10
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ソーシャルケースワークにおけるスーパーヴィジョン
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11
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ケースワーク評価
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12
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ケースワーク評価の進め方
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13
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リスクマネージメント
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14
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レポート作成
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15
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総括
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その他
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成績評価の方法
及び基準
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レポート(10%)
、
授業内テスト(80%)
、
授業参画度(10%)
コメント[試験による成績評価を行う。ソーシャルワーカーとしての資質も問うので授業態度や意欲も成績評価の対象とする。]
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オフィスアワー
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研究室前に掲示
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