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授業テーマ
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児童福祉施設ソーシャルワーク実習に参加するための実習計画書の作成・実習参加の準備・実習参加中の指導・実習報告書の作成などや実習先施設との関係などの基本的な事項や実習のための知識・意欲などについて講義を行う。
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授業のねらい・到達目標
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ソーシャルワーク実習への問題意識や施設理解・利用者理解の基本的な知識や意欲の涵養を行い、実習準備や実習・実習後の報告などが行われるようにする。
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授業の方法
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講義を中心にレポート作成を行う
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履修条件
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児童福祉施設実習希望者の3年生 年間を通じて指導を行うため後期日程も同時間帯で指導を行う
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授業計画
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1
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実習の心構え
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2
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実習への準備 実習前の基礎知識
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3
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実習上の注意事項
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4
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児童養護内容
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5
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児童養護内容
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6
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実習計画書の作成
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7
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実習計画書の作成
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8
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実習の実際 4年生の実習報告から学ぶもの
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実習の実際 4年生の実習報告から学ぶもの
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実習手続 種類の作成
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11
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次年度実習希望先について 実習希望レポートの作成について
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12
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実習報告
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13
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実習報告
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14
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実習報告書（まとめ）作成
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15
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総括
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その他
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教科書
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『社会福祉コース ソーシャルワーク実習ガイド』
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(50%)
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レポート(30%)
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授業参画度(20%)
コメント[実習指導の欠席が3回以上の場合及び実習報告会に欠席をする者の単位認定は行わない。実習計画書・実習希望レポートの未提出の者は、施設実習を行うことはできない。実習後は、まとめ・実習日誌の提出により実習の総合評価と合わせて評価をする。]
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