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授業テーマ
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社会教育調査の計画・実施・分析・考察
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授業のねらい・到達目標
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教育委員会等では社会教育や生涯学習に関する調査を実施している。それは、住民の学習ニー
ズを把握したり、行政課題を見出したりするために行われる調査である。本演習では、社会教
育に関する調査の基礎知識と技法の習得を図るよう進めていく。
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授業の方法
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本演習では、社会教育に関する調査の実際のデータを分析・考察し、レポートにまとめる。この「演習２」では、「演習１」で実施した調査結果の分析を行い(主としてクロス集計)、その結果を読み取り、考察していく。そして、最終的なレポートにまとめる。
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履修条件
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数学が苦手な者でも大丈夫です。
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授業計画
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1
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後期オリエンテーション
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2
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データの解釈
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3
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データの分析１
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4
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データの分析２
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5
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データの分析３
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6
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データの分析４
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7
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データの分析５
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8
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データの分析６
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9
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分析結果の考察１
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10
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分析結果の考察２
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11
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分析結果の考察３
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12
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分析結果の考察４
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13
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レポートの作成１
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14
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レポートの作成２
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レポート提出及び発表／まとめ
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その他
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教科書
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『開講時に指示する』
開講時に指示する。
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参考書
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なし
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(30%)
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授業参画度(30%)
、
調査・発表等(40%)
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オフィスアワー
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７号館２階(月・水・木)
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備考
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社会調査(社会教育調査)に興味のある方ならどなたでも歓迎します。
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