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授業テーマ
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現代アメリカ思想ープラグマティズムの展開ー
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授業のねらい・到達目標
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プラグマティズムの「行動主義」「可謬主義」「連続主義」を把握する。
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授業の方法
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教科書、プリントによる。
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履修条件
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なし
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授業計画
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1
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ガイダンス（授業の進め方）
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2
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ミードのプラグマティズム
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3
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シンボリック相互行為論
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4
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役割取得行動論
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5
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社会的自我論
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6
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デューイのプラグマティズム
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7
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探究の理論
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8
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科学方法論
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9
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民主主義と教育
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10
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デューイと日本（大正デモクラシー）、デューイと中国（新文化運動）
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11
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ネオ・プラグマティズム
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12
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プラグマティズムとフランクフルト学派
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13
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授業内試験と解説
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14
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課題学習
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15
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総括
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その他
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教科書
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魚津郁夫
『プラグマティズムの思想 （ちくま学芸文庫）』
筑摩書房
２００６年
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参考書
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なし
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成績評価の方法
及び基準
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試験(40%)
、
平常点(30%)
、
授業参画度(30%)
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オフィスアワー
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本講義の終了後／昼休み（月、水）: ２号館1201
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