日本大学文理学部シラバスオンライン入稿

授業テーマ	ドイツ再統一の歴史と政治制度を学ぶ。
授業のねらい・到達目標	1990年10月3日、ドイツが長い分断の歴史を克服して再統一を果たしてから20年余が経過した。その再統一に至るプロセスと、1949年に分断されたドイツの西側にだけ根をおろした民主主義が、再統一によりドイツ連邦共和国の政治制度の土台となりえた経緯を学ぶのが本授業の目的です。
授業の方法	初回ガイダンス時、そのあとは授業の進行状況に応じて適宜、教材をプリント配布します。受講者は、毎回必ず「充分な下調べをして（テキストの音読練習、語句や文法事項を丹念に調べ、説明・使用できるようにする、内容の大まかな把握など）」授業に臨んでください。その前提のもと、なるべく多くの人に発表してもらいます。
履修条件	学科の履修規定による。

授業計画
1	ガイダンス
2	20 Jahre Deutsche Einheit. Ein Prozess ohne historisches Vorbild.
3	20 Jahre Deutsche Einheit. Ein Prozess ohne historisches Vorbild.
4	20 Jahre Deutsche Einheit. Ein Prozess ohne historisches Vorbild.
5	20 Jahre Deutsche Einheit. Ein Prozess ohne historisches Vorbild.
6	20 Jahre Deutsche Einheit. Ein Prozess ohne historisches Vorbild.
7	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
8	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
9	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
10	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
11	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
12	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
13	Geschichte und Gegenwart. Abschied von der deutschen Frage - Rückblick auf einen langen Weg nach Westen.
14	授業内試験
15	試験の解説と補足

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(30%) 、授業内テスト(60%) 、授業参画度(10%)
オフィスアワー	ドイツ文学科事務室に申し出てもらい、面談日を決めます。