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授業テーマ
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19世紀のドイツ文学史
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授業のねらい・到達目標
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19世紀のドイツ文学史に対する全般的な知識を得る。
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授業の方法
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配布したプリントや映像資料を使い講義する。原文の読解など各自に発表してもらう場合がある。また前回で学んだ概念などについて、次回に小テストする。
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履修条件
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学科の履修規定による
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事前学習・授業計画コメント
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授業前に配布した資料をよく読み、指示された個所の原文は訳しておくこと。なお講義の順序は、受講者の理解度により変化する場合がある。
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授業計画
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1
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ガイダンス
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2
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古典主義からロマン主義へ(1)
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3
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古典主義からロマン主義へ(2)
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4
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映像による19世紀のドイツ文化(1)
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5
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ロマン主義(1)
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6
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ロマン主義(2)
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7
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ロマン主義(3)
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8
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映像による19世紀のドイツ文化(2)
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9
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三月前期(1)
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10
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三月前期(2)
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11
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リアリズム(1)
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12
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リアリズム(2)
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13
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19世紀末へ
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14
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映像による19世紀のドイツ文化(3)
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15
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まとめ
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その他
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参考書
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手塚富雄・神品芳夫
『増補ドイツ文学史 （岩波文庫）』
岩波書店
岩村行雄 他
『ドイツ文学史』
東大出版会
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(10%)
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レポート(20%)
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授業内テスト(60%)
、
授業参画度(10%)
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