|
授業テーマ
|
大学での学習の仕方や社会学を学ぶ上で必要な作法、技術を習得する。
|
|
授業のねらい・到達目標
|
大学と高等学校での学習の違いを理解し、大学で勉強していく上で必要とする基本技法や作法を習得する。
|
|
授業の方法
|
講義や作業を中心とする。
|
|
履修条件
|
原則として、ガイダンス時に時間割指定された社会学科１年生。
|
|
授業計画
|
|
1
|
ガイダンス
|
|
2
|
社会学科の基本理念とカリキュラム
|
|
3
|
講義の聞き方・ノートのとり方
|
|
4
|
資料・文献の収集方法（１）
|
|
5
|
資料・文献の収集方法（２）
|
|
6
|
本の読み方・要約の仕方（１）
|
|
7
|
本の読み方・要約の仕方（２）
|
|
8
|
中間総括
|
|
9
|
プレゼンテーション（１）
|
|
10
|
プレゼンテーション（２）
|
|
11
|
プレゼンテーション（３）
|
|
12
|
レポートの書き方（１）
|
|
13
|
レポートの書き方（２）
|
|
14
|
課題学習
|
|
15
|
総括
|
|
その他
|
|
教科書
|
プリントを配布する。
|
|
参考書
|
適宜紹介する。
|
|
成績評価の方法
及び基準
|
平常点(50%)
、
授業参画度(50%)
コメント[出席状況や授業への参加などを加味して評価する。]
|
|
オフィスアワー
|
開講時に伝える。
|
|