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授業テーマ
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学力問題を熱く語ろう
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授業のねらい・到達目標
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この授業では、「教育学基礎論１・２」で学んだことを使いこなしながら、学力問題に関する論争を具体的に調べ、考察し、考えるためのさまざまなスキルを身につけ、教育学についての理解を深めていく。次の項目について十分習得することが期待される。ディスカッションの仕方／統計データを批判的に読む読み方／メディア報道を批判的に読む／インターネット情報の引用ルール／インターネットでの本の買い方／文科省や教委のHPの活用法／Web－Catの利用／国会図書館の雑誌索引の利用／CiNiiの利用／ｲﾝﾀｰﾗｲﾌﾞﾗﾘｰでの文献入手／パラグラフ・ライティングの仕方など。
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授業の方法
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上記の項目を習得するために、各自が本や資料を読んで、課題を見つける方法を理解する。見つけた課題を、さらに図書館やＨＰなどを使って自分で調べる。課題となる問題は、現在の教育学上の諸問題を自由に取り上げ、各自が自分で調べることを目指す。
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履修条件
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必修なので、必ず出席すること。
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事前学習・授業計画コメント
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自分で興味ある教育学上の問題を探すこと。探したら、本や資料に当たること。そして、全員の前で発表（プレゼン）を行うことが求められる。
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