|
授業テーマ
|
サッカーの技術の習得とサッカーの楽しさを追求する
|
|
授業のねらい・到達目標
|
学生はサッカーの基礎技術を習得すると同時に、さまざまなゲームを通じてコミュニケーション（メンバーシップ、リーダーシップ）を図りチームワークの獲得することを目的とする。
また学生はサッカーでスポーツマンシップ、マナーを身につける。
|
|
授業の方法
|
授業は技術について、さまざまなコートの大きさ、条件をルールにゲームの中から学べるように展開する。
雨天時には体育館における実技、VTRを用いた講義を行う。
|
|
事前学習・授業計画コメント
|
各授業のテーマについて、授業内容についてまとめ、次回授業時に提出すること。
適宜、授業時に配布する資料に記載されているサッカー専門用語を暗記すること。
|
|
授業計画
|
|
1
|
ガイダンス
|
|
2
|
サッカーのコミュニケーションとボールフィーリング
|
|
3
|
リフティングとコントロール（１）
|
|
4
|
ドリブル（１）
|
|
5
|
ドリブル（２）
|
|
6
|
スモールサイドゲーム（１）
|
|
7
|
パスとコントロール（１）
|
|
8
|
パスとコントロール（２）
|
|
9
|
スモールサイドゲーム（２）
|
|
10
|
講義：サッカーの技術理論
|
|
11
|
スモールサイドゲーム（３）
|
|
12
|
スモールサイドゲーム（４）
|
|
13
|
スモールサイドゲーム（５）
|
|
14
|
学習内容の整理
|
|
15
|
総括
|
|
その他
|
|
教科書
|
特になし
|
|
参考書
|
必要に応じて資料を配布する。
|
|
成績評価の方法
及び基準
|
平常点(10%)
、
レポート(10%)
、
授業内テスト(20%)
、
授業参画度(60%)
|
|
オフィスアワー
|
月曜日、火曜日、金曜日 研究室2406
|
|
備考
|
サッカーに適した服装、シューズで授業を受けること
|
|