授業テーマ
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スポーツトレーニング研究、水泳研究への導入
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授業のねらい・到達目標
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卒業論文、卒業演習における成果物作成のための基礎知識・資料の蓄積と、様々な研究方法の学習。
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授業の方法
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文献抄読やプレゼンテーションと、実験データや指導内容、練習内容の論評。
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履修条件
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原則として、スポーツ方法論(水泳)またはトレーニング演習の単位取得者とする。
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事前学習・授業計画コメント
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毎回、プレゼンテーションのための資料収集と資料作成を行うこと。
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授業計画
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1
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ガイダンス トレーニング・指導実践などの記録方法と、課題提示
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2
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水泳・水中運動に関する文献抄読とディスカション
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3
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トレーニングに関する文献抄読とディスカション
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4
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水泳・水中運動に関する文献抄読とディスカション
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5
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トレーニングに関する文献抄読とディスカション
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6
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指導実践&実験
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7
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指導実践&実験
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8
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水泳・水中運動に関する文献抄読とディスカション
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9
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トレーニングに関する文献抄読とディスカション
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10
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水泳・水中運動に関する文献抄読とディスカション
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11
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トレーニングに関する文献抄読とディスカション
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12
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リサーチペーパー作成指導
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13
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リサーチペーパー作成指導
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14
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プレゼンテーション(発表会)
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15
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総合復習と4年次卒業研究課題
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その他
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教科書
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授業内で指定
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成績評価の方法 及び基準
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平常点(30%)
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レポート(50%)
、
授業参画度(20%)
コメント[抄読した文献をまとめた資料や、レポート課題の内容を重視します。 その他、ガイダンスにて詳細を説明しますので、1回目の授業は必ず出席すること。 発表会を「桜門体育学会」での発表に替えることも可能。]
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オフィスアワー
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金曜日昼休み 体育学科第5研究室orプール事務室
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