フランス語コミュニカティフ２
フランス語コミュニカティフ２
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授業テーマ
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フランス語口頭コミュニケーションの実践。
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授業のねらい・到達目標
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フランス語コミュニカティフ1の続き。フランス語の日常会話表現を身につけていく。
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授業の方法
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授業中に学生がフランス語を話す時間を最大限につくる。ペアー練習とゲームを導入することによって会話を反射的に使えるようにしていく。文法は、最小限に抑えるがしっかりと指導する。毎回会話と発音練習をし、面接試験を授業中に数回やる。
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事前学習・授業計画コメント
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学習する内容と順番は目安なので、変更する場合がある。
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授業計画
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1
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語彙力アップしながら不定冠詞un,une,desの復習。新しい動詞を導入し、「〜er」動詞活用の復習。
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2
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人称代名詞の強制形。「持っているavoir」動詞を使って様々な練習。面接試験
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3
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パイの名所。世界の名所。ある所についての情報を求める。「〜があるil y a」の復習。場所を示す前置詞。
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4
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定冠詞。不定冠詞と定冠詞の使い分け方。面接試験
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5
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何をするかたずねる・答える。
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6
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趣味・余暇の過ごし方について話す。頻度を示す。曜日とスケジールの復習。面接試験
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7
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家族について話す。過去形。複合過去。
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8
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複合過去（続き）。現在形と過去形を比較する。面接試験
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9
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どこへ行く？「行くaller」動詞。「行く」の複合過去（続き）。
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10
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様々な動詞の現在形の復習。命令形。面接試験
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11
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命令形。否定命令。総復習。
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12
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「終わるfinir」の活用形。現在形と過去形。面接試験
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13
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待ち合わせする会話練習。曜日、時刻、場所を言う。（復習）「出来るpouvoir」動詞と「知るsavoir」とそれぞれの使い分け方。
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14
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電話での話。まとめ。
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15
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「〜したいvouloir」動詞活用と名詞と動詞の使い方。面接試験
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その他
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教科書
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Gael Crepieux, Philippe Callens, Tomoko Takase, Jun Negishi,
Spirale
, Hachette
, 2011
, 3 edition
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(30%)
、
レポート(20%)
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授業内テスト(30%)
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授業参画度(20%)
コメント[演習授業ですので、出席率に注意すること。]
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備考
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教科書は洋書ですが多くの日本語の解説がついている。
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