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授業テーマ
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応用倫理学の基本を研究する。
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授業のねらい・到達目標
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基礎の上に応用が存在するのであるから、前期では基礎に重点を置く。基礎概念を理解し、説明できることを目標とする。
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授業の方法
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教科書を基に、議論をしながら授業を進める。
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授業計画
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1
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ガイダンス 応用倫理学入門
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2
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倫理学史１ 第５回まで、倫理学史を概観する。
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3
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倫理学史２
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4
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倫理学史３
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5
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倫理学史４
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6
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ドイツ価値倫理学 ハルトマンを中心に第15回まで、価値倫理学を研究する。
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7
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ハルトマン１
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8
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ハルトマン２
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9
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ハルトマン３
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10
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ハルトマン４
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11
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ハルトマン５
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12
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ハルトマン６
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13
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ハルトマン７
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14
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ハルトマン８
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15
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ハルトマン９
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その他
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教科書
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笹井 和夫
『応用倫理の規準の確立へ向けて』
原書房
2012年
第１版
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成績評価の方法
及び基準
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レポート(50%)
、
授業参画度(50%)
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