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授業計画
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1
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演習の方法についてのガイダンス
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2
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各自のテーマの設定
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3
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テーマの確認と再検討（文献・資料の収集と検討）
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4
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地域生活問題としての家族（家族の変容、機能の外部化、脆弱化など）
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5
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討論
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6
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地域生活問題としての地域扶助機能の低下（孤立化、無縁化、虐待、不登校、非行など）
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7
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討論
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8
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地域生活問題としての高齢者対策（孤立化、生活（経済）・健康不安、介護など）
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9
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討論
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10
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地域生活問題としての障害者問題（社会参加の機会、制度・サービスの未整備など）
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11
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討論
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12
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地域生活問題としての雇用問題（ワーキングプア、ホームレス、外国人労働者など）
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13
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討論
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14
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レポート提出
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15
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まとめと総括
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