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授業テーマ
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第二次大戦前後の社会学
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授業のねらい・到達目標
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1930年代の社会学と戦後のアメリカ社会学の発展過程の追及
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授業の方法
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次回の授業時の「キーワード」・「キーパーソン」の勉強を宿題とする
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授業計画
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1
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ガイダンス
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2
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1930年代の社会学（１）
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3
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1930年代の社会学（２）
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4
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戦前のアメリカ社会学の潮流（１）
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5
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戦前のアメリカ社会学の潮流（２）
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6
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討論
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7
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戦後のアメリカ社会学の潮流（１）
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8
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戦後のアメリカ社会学の潮流（２）
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9
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討論
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10
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近代化論（１）
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11
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近代化論（２）
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12
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近代化論の検討
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13
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討論
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14
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討論
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15
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まとめ
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その他
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(20%)
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レポート(50%)
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討論(30%)
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