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授業テーマ
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現代社会問題論
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授業のねらい・到達目標
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社会問題論の理論枠組みを学ぶ
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授業の方法
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講義を基本とするが、輪読や報告・討論を含む
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授業計画
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1
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社会問題とは何か
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2
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伝統的社会問題論と現代社会問題論
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3
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社会問題と社会病理
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4
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Ｋ，マルクスと社会問題
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5
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マルクスの窮乏化論
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6
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マルクスにおける階級分解と階級闘争論
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7
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自殺と社会統合（Ｅ，デュルケーム）
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8
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規制と連帯
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9
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疎外と連帯（Ｓebastian，Ｄe.グレージア）
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10
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Ｒ，Ｋ、マートンにおける社会問題論
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11
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社会構造とアノミー
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12
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アノミーへの個人的適応様式
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13
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逸脱の社会学と社会問題
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14
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スティグマ・ラベリング・負け犬（Ｈ，Ｓ，ベッカー）
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15
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構築主義と社会問題
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その他
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参考書
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中河伸俊
『社会問題の社会学』
世界思想社
1999年
副田義也
『社会問題の社会学』
サイエンス社
1989年
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(50%)
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授業参画度(50%)
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