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授業計画
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1
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ガイダンス
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2
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教育制度・政策に関する研究１（教育制度の比較史的研究の重要性と今後の課題）
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3
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教育制度・政策に関する研究２（戦後教育のとらえ方について）
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4
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教育制度・政策に関する研究３（天皇制公教育のとらえ方について）
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5
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初等教育に関する研究１（義務教育研究の視座と課題）
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6
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初等教育に関する研究２（高等小学校と中等教育との複眼的研究の提案）
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7
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中等教育に関する研究１（1920年代以降の旧制中学校研究の重要性）
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8
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中等教育に関する研究２（高等女学校教育の現代への影響）
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9
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中等教育に関する研究３（実業学校研究の重要性と難しさ）
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10
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高等教育に関する研究１（旧制高等学校研究の現在）
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11
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高等教育に関する研究２（旧制専門学校研究の現在）
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12
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教員・教員養成に関する研究（教員・教員養成研究の新視点）
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13
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教科教育史に関する研究（教科教育史の重要性と難しさ）
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14
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教育方法・教育内容に関する研究（教育方法と教育条件の関係史）
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まとめ
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