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授業テーマ
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脳・身体の発達と教育
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授業のねらい・到達目標
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発育発達に生理学の必要性
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授業の方法
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参考資料、国内外の論文を輪読していく
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事前学習・授業計画コメント
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下記の授業計画に記載してあるキーワードについて事前に調べてくること
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授業計画
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1
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ガイダンス
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2
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脳の発達と学習能力（Ⅰ）
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3
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脳の発達と学習能力（Ⅱ）
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4
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セロトニン神経と脳
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5
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セロトニン神経と呼吸
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6
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運動と大脳皮質
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7
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運動と記憶（Ⅰ）
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8
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運動と記憶（Ⅱ）
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9
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記憶の仕組み（Ⅰ）
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10
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記憶の仕組み（Ⅱ）
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11
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大脳皮質連合野の神経ネットワーク（Ⅰ）
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12
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大脳皮質連合野の神経ネットワーク（Ⅱ）
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13
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大脳皮質連合野の神経ネットワーク（Ⅲ）
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14
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課題学習
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15
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まとめ
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その他
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教科書
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授業中に紹介する
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参考書
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授業中に紹介する
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成績評価の方法
及び基準
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平常点(20%)
、
レポート(20%)
、
授業参画度(60%)
コメント[出席、レポート、態度などを総合的に評価する。]
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オフィスアワー
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適宜指示する
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