中国語９

授業テーマ	中国語文法・作文
授業のねらい・到達目標	単文を中心とした作文を通して中国語文法を身につける。
授業の方法	作文テキスト及びプリント教材を使用し，問題を解くことで文法事項の復習及び整理を行う。各課毎に小テストを行う。
履修条件	「中国語１～８」から６単位以上修得していること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	・新出単語をあらかじめ調べておくこと。・授業時には辞書を必ず持って来ること。・小テストには聞き取りも含めるので，テキスト付属のＣＤなどを適宜利用して備えておくこと。

授業計画
1	ガイダンス・第1課[一語文・一句文] ※以下の進度はおおよその目安。クラス状況によって異なる。
2	第1課～第２課[基本構文と主題化]
3	第２課
4	第３課[時点と時間量]
5	第３課～第４課[場所と存在・移動]
6	第４課
7	第４課～第５課[疑問・否定]
8	第５課
9	第６課[願望・必要]
10	第６課～第７課[命令・依頼・可能]
11	第７課
12	第８課[推定・伝聞]
13	理解度の確認
14	テキスト・プリント指定部分の練習問題
15	補足と総括

その他
教科書	遠藤光暁他『書く中国語』朝日出版社 2007年
成績評価の方法及び基準	平常点(10%)、授業内テスト(90%) ・平常点には授業準備等を含む。・各課の小テストのほかに，学期末にまとめの試験を行う(試験日については授業時に指示する)。