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特別活動論

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科目名 特別活動論
旧カリキュラム名 特別活動の研究
教員名 今泉 朝雄
単位数    2 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 コース科目
学期 半期 履修区分 選択
授業テーマ 特別活動の教育的意義と指導方法について理解を深める
授業のねらい・到達目標 学校教育とは単に教科授業だけではなく、学級活動、生徒会活動、運動会や修学旅行などの各学校行事など教科外の集団的な活動(=特別活動)も重要な教育内容に含まれる。本講義ではこの特別活動の位置付け、目的、意義、内容、方法に関する基礎的な理解を深めるとともに、その実践的な指導力を身に付けることを目的とする。
授業の方法 講義だけではなく、様々な集団活動の実践も採り入れる。
授業計画
1 イントロダクション
2 特別活動の教育的意義
3 特別活動の歴史
4 学校における集団の基礎理論
5 教育的集団をどう構成するか
6 学級活動とは
7 学級活動の構成方法
8 話し合い活動の方法1
9 話し合い活動の方法2
10 生徒会活動とは
11 学校行事とその計画
12 生徒自治と教育
13 部活動の位置づけとその問題点
14 部活動の指導方法
15 総まとめ
その他
参考書 関川悦雄 『最新特別活動の研究』 啓明出版 2010年
その他講義中に指示する
成績評価の方法及び基準 レポート(100%)
オフィスアワー 金曜日昼休みを基本とする。
事前にメールで連絡をくれれば授業終了後に時間を作ります。

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