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保健体育科教育法I
| 科目名 | 保健体育科教育法I | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 田村 誠・鈴木 理 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | コース科目 | ||||
| 学期 | 半期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 保健体育教師への道案内 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「保健体育」という教科は「何のために」、「何を」、「どのように」学習者に提供したらよいのか。「保健体育」をめぐる基本的諸問題について学習し、保健体育教師としての力量を高める。 |
| 授業の方法 | 配付資料や提示資料をもとに、講義形式で授業をすすめる。 |
| 履修条件 | 教員免許（中・高 保健体育）の取得を希望する者．なお，「教育実習」に参加するためには，「保健体育科教育法１」の履修が必須要件となる． |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 中学校学習指導要領解説（保健体育編）および高等学校学習指導要領解説（保健体育・体育編）を必ず購入し，毎回の授業で取り上げる部分について予習しておくこと． |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 学校保健教育の現状と課題① |
| 3 | 学校保健教育の現状と課題② |
| 4 | 学校教育課程と教科保健（保健学習） |
| 5 | 教科保健の目標 |
| 6 | 教科保健の内容 |
| 7 | 「保健」と「体育」の関係 |
| 8 | 体育授業の現状と課題 |
| 9 | 教科体育の目標 |
| 10 | 教科体育の内容（領域構成） |
| 11 | 体育の学習指導法について |
| 12 | 保健体育科の学習指導計画① |
| 13 | 保健体育科の学習指導計画② |
| 14 | 課題学習 |
| 15 | 総括 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 『新版 保健の授業づくり入門 （森昭三ほか ）』 大修館書店 2002年 『体育科教育学入門（改訂版） （高橋健夫ほか ）』 大修館書店 2010年 |
| 成績評価の方法及び基準 | 田村担当(50%)、鈴木担当(50%) |