ドイツ語学演習８

授業テーマ	中高ドイツ語の習得
授業のねらい・到達目標	中高ドイツ語の文法を学び、Mediavistikの基礎知識を習得してもらう。辞書を用いて中高ドイツ語のテキストを読めるようになる。
授業の方法	中高ドイツ語の文法を作成したプリントをもとに解説し、練習問題などをやりながら細かく進めてゆく。後期では更に文学作品にも触れてもらい知識を深めてもらう。
履修条件	学科の履修規定による
事前学修・事後学修，授業計画コメント	配布する中高ドイツ語テキストを毎回必ず予習してくること。

授業計画
1	ガイダンス
2	前期文法事項の復習
3	否定文
4	特別な動詞（１）
5	特別な動詞（２）
6	名詞
7	属格の用法
8	ミンネザングについて
9	英雄叙事詩について
10	アルテュス物語一群（パルチヴァール、トリスタン、イーヴァイン、エーレク、ランスロットなど）について
11	その他の中世文学作品について
12	写本について
13	後期文法内容の整理
14	まとめと小テスト
15	試験の解説と補足

その他
参考書	Beate Hennig, Kleines Mittelhochdeutsches Wörterbuch, Niemeyer, 2001, 4 edition Klaus-Peter Wegera/Simone Schultz-Balluff, Mittelhochdeutsch als Fremdsprache, Erich Schmidt Verlag, 2011, 1 edition 辞書は１年間貸し出すので、大事に使ってください。
成績評価の方法及び基準	平常点(25%)、授業内テスト(50%)、授業参画度(25%) 出席、授業参画を特に重視しますのでテストの成績がそのまま評価にはなりません。
オフィスアワー	火曜、水曜、木曜の出講時研究室にて