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心理学研究4

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科目名 心理学研究4
旧カリキュラム名 心理学特研2
教員名 篠竹 利和
単位数    2 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 心理学科
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ 臨床心理学研究に親しむ。
授業のねらい・到達目標 心理学研究3を継続的・発展的に展開していく。知識の習得に加え,研究論文の構成(問題と目的―考察―課題)を検証する練習を行う。併せて,心理学特研2における4年生の卒業論文・卒業研究の中間発表討論にも参加する。
授業の方法 心理学研究3の方法に加え,小グループを編成して,グループ発表形式を導入する。
授業計画
1 担当教員によるオリエンテーションとプレゼンテーション
2 受講者による発表準備
3 受講者による発表と全員による討議①
4 受講者による発表と全員による討議②
5 受講者による発表と全員による討議③
6 受講者による発表と全員による討議④
7 受講者による発表と全員による討議⑤
8 受講者による発表と全員による討議⑥
9 受講者による発表と全員による討議⑦
10 受講者による発表と全員による討議⑧
11 受講者による発表と全員による討議⑨
12 受講者による発表と全員による討議⑩
13 研究発表の課題整理①
14 研究発表の課題整理②
15 年間のまとめ(卒業論文・卒業研究に向けて)
その他
教科書 なし
参考書 適宜時間内に指示する。
成績評価の方法及び基準 平常点(50%)、レポート(10%)、授業参画度(40%)
最後に,通年の心理学研究3・4にどれほど関与できたかを評価する小レポートを課す。
オフィスアワー 随時。ただし,事前にアポイントメントをとること。
備考 討論形式を主体とする演習であるということと,心理臨床マナーの実践の意味も含めて,遅刻は厳禁とする。

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