美術史

授業テーマ	絵画と版画
授業のねらい・到達目標	①型を用いて多数の画像を作ることができる。②紙に刷るので遠くまで移動できる。――この二つの特徴をそなえた版画は、19世紀までの画像伝達の中心技術でした。この授業では、ルネサンスから19世紀までの絵画史と版画史を比較しながら学ぶことで、技術・流通・表現における版画の役割と独自性を理解できるようにする。
授業の方法	配布するレジュメに従って、パワー・ポイントで作成したスライドを見ながら講義形式で授業を進める。
履修条件	受講希望者が多数の場合は調整を行います。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	展覧会鑑賞レポートを課します。できるだけ実際に作品を見てください。

授業計画
1	ガイダンス。辞典、資料の紹介、Webでの資料の探し方。展覧会鑑賞レポートの説明。
2	版画のはじまり　東洋から西洋への伝播
3	インクナブラ（揺籃期）の版画
4	デューラー
5	複製版画１
6	複製版画２
7	16世紀の版画
8	17世紀の版画
9	レンブラント1
10	レンブラント２
11	17世紀フランス、版画技法の発展
12	18世紀フランス版画
13	諷刺画
14	到達度の確認
15	まとめ

その他
参考書	青木茂『世界版画史』美術出版社 2001年坂本満『世界版画大系』筑摩書房 1973年
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(40%) 展覧会鑑賞レポートの提出は単位認定の必須条件です。
オフィスアワー	授業後に捕まえてください。