歴史学２

授業テーマ	フランス史からみる「権利」と「争い」
授業のねらい・到達目標	本講義は、私たちが普段当たり前のものと考えている様々な「権利」とそれらを獲得するために行われた様々な「争い」を学習していきます。対立する階級、民族、そして国家の中で、人々がどのように権利を獲得したのか。この疑問を考えることにより、本講義は受講生自身が持つ「権利」を改めて考える機会を提供していきます。なお、本講義では主にフランスを中心に取り上げます。
授業の方法	講義形式をとりますが、必要に応じて映像教材なども利用します。また、各回には、リアクション・ペーパーを配布・回収を行いますので、授業を受け身ではなく、能動的に受講するようにしてください。なお、受講者の人数とその理解度に応じて、下記の授業計画を若干訂正することがあります。
履修条件	特になし。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	本講義は、古代から近現代史を取り扱う、いわゆる通史ではありません。本講義を履修する際には、高等学校で使用した「世界史A」や「世界史B」の教科書を必ず熟読しておいてください。

授業計画
1	ガイダンス
2	すべての市民が平等に　：旧体制とフランス革命
3	テロによって目指された民主主義　：ジャコバン派と恐怖政治
4	英雄ナポレオンの登場　：ナポレオンとヨーロッパ再編
5	解放された奴隷たちの運命　：フランスと奴隷解放
6	世界初の男子普通選挙権　　：フランスの七月革命と二月革命
7	独裁によってつくられた国　：ナポレオン三世とフランス第二帝政
8	民衆がもとめた理想社会　：社会主義思想とパリ・コミューン
9	無償義務教育ができるまで　：フランス第三共和政と政教分離
10	市民になれない人々　：フランス帝国主義とアフリカ分割
11	一般民衆を巻き込んだ戦争　：フランスと第一次世界大戦
12	侵略者に対する逆らい方　：第二次世界大戦と占領下のフランス
13	授業内テストと解説
14	自宅学習
15	本講義のまとめ

その他
教科書	木畑洋一・松本宣郎ほか『世界史Ｂ（世B302）』実教出版 2013年上記の教科書は事前学習用の教科書である。教科書に書かれていることを前提に講義を進めるので、事前に読んでおくこと。なお、講義では、適時資料を配布します。
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、平常点(40%) 平常点は、授業態度と授業の各回に配布するリアクション・ペーパー等をもとに評価します。
オフィスアワー	開講時に指示します。