日本語文法史

科目名	日本語文法史
教員名	川村　大
単位数	2	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	国文学科
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	「動詞の自他」の諸問題
授業のねらい・到達目標	立ツ・立テル、移ル・移ス、止マル・止メルなど、形のよく似た自動詞と他動詞の対（いわゆる「動詞の自他」）が、日本語では非常に発達していることが知られている。この現象について、現代語における状況を理解したうえで、古代語における記述的事実や、研究史、動詞派生様式の史的変遷などをめぐる理解を深める。あわせて、日本語文法・文法史・文法学史の基本的知識を身につける。
授業の方法	講義形式で行う。主教材は配布プリント。参考文献は開講時及び授業中に随時指示する。
履修条件	受講希望者数が教室定員を超過した場合は人数調整を行なうので、必ず第１回目の授業に出席すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業計画は2013年2月現在のものである。履修者の構成や理解度等を見て、適宜計画を変更する場合がある。「日本語学入門１」で学ぶ日本語学の知識を前提とする。また、高校卒業程度の古文文法の知識がないと、ついていけない場合がある。配布資料には事前に目を通しておくことが望ましい。授業の進め方に関する詳しい説明を第１回目に行なう。またその際、出席者の構成等を確認する。履修を考えている学生は必ず出席すること。

授業計画
1	「動詞の自他」とは何か、「動詞の自他」をめぐる問題関心のありか
2	「他動詞／自動詞」対立について
3	用語「自他」の用法の変遷―研究史―（１）
4	用語「自他」の用法の変遷―研究史―（２）
5	用語「自他」の用法の変遷―研究史―（３）
6	「動詞の自他」をめぐる記述的諸問題（１）
7	「動詞の自他」をめぐる記述的諸問題（２）
8	「動詞の自他」をめぐる記述的諸問題（３）
9	古代語における「動詞の自他」
10	「自他」をめぐる動詞派生様式の歴史的推移
11	「動詞の自他」から見た動詞サセル形
12	「動詞の自他」から見た動詞ラレル形（１）
13	「動詞の自他」から見た動詞ラレル形（２）
14	理解度の確認
15	まとめ、取り上げられなかった諸問題

その他
教科書	なし
参考書	主たる参考文献は次のものである。　　須賀一好、早津恵美子編『動詞の自他』（ひつじ書房　1995）読まなくとも理解できる講義にするよう努めるが、開講前に読んでおいた方が理解が深まる。
成績評価の方法及び基準	試験(90%)、平常点(10%)
オフィスアワー	授業後に質問を受ける。特に必要な場合は、メールによる質問を受け付ける。
備考	半期完結の講義ではあるが、前期の「日本語文法論（理論）」ともある程度関連を持った内容である。両方履修することで理解が一段と深まるので、「日本語文法論（理論）」とあわせて履修することを強く勧める。