中国文化研究３

授業テーマ	故事成語選読
授業のねらい・到達目標	故事成語の原文での意味を理解し、説明できるようになる。
授業の方法	演習形式ですすめます。
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	あらかじめ講読作品の書き下し文と口語訳を作成しておいてください。

その他
教科書	榊原邦彦・伊藤一重・松浦由起・濱千代いずみ『漢文入門』和泉書院 1992年第1版田部井文雄・菅野禮行・江連隆・土屋泰男『社会人のための漢詩漢文小百科』大修館書店 1990年第1版漢和辞典を持参してください。『新字源』（角川書店）か『漢辞海』（三省堂）を推奨します。
参考書	松本肇『故事成語の知恵（日経プレミアシリーズ129）』日本経済出版社 2011年第1版合山究『故事成語（講談社現代新書1074）』講談社 1991年第1版
成績評価の方法及び基準	平常点(60%)、レポート(40%) 平常点は、講義に対する準備状況とコメントシートの内容によって判断します。
オフィスアワー	質問は講義の前後かコメントシートによって受け付けます。コメントシートの場合は、次の講義の時に返答します。