文学批評理論２

授業テーマ	批評理論を学ぶ
授業のねらい・到達目標	批評理論を学ぶことにより、テクストについて単に「感想」を述べるのではなく、理論を道具として用いて「批評」できるようになることを目的とする。この授業で学んだ批評理論を、卒業論文を作成する際に活用してほしい。
授業の方法	基本的に講義形式で行うが、３～４回講義を行った次の授業は発表を中心とする。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎週、事前に参考文献・プリントの予習指定を指定する。

その他
教科書	プリントを使用する
参考書	廣野由美子『批評理論入門―『フランケンシュタイン』解剖講義』中公新書 2005年 Jonathan Culler, Literary Theory: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 1997 『文学とは何か：現代批評理論への招待』岩波書店 1997年いずれも出版年・版を問わない。
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、授業内テスト(50%)、授業参画度(10%) レポートの提出は義務ではありませんが、興味を持った批評理論を用いて、レポートを作成・提出した場合は、授業参画度として評価を組み込みます。
オフィスアワー	授業内に指示