ドイツ文化演習６

授業テーマ	ドイツ語のミュージカル『エリーザベト』の台本を読みます。台本を読むとともに、音声と映像で確認していきます。テキストはプリントします。
授業のねらい・到達目標	1)オリジナルの歌詞を読むむ。 2)作品の背景にある歴史を知る。
授業の方法	前期・演習5と同じように、テキスト講読と並行して発表授業を行います。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	次回の授業範囲は授業終了時に説明しますので、かならず予習しましょう。発表者とは、発表菜用や資料に関して、授業後に相談する時間を持ちます。

授業計画
1	ガイダンス。
2	ハプスブルク家の歴史について(発表授業：発表者は前期・演習5の履修者のなかから決定します)
3	エリーザベトおよび19世紀末から第一次大戦までのオーストリアについて(発表授業：発表者は前期・演習5の履修者のなかから決定します)
4	台本の講読(1)
5	台本の講読(2)
6	台本の講読(3)
7	台本の講読(4)
8	前回まで読み進めた内容を映像とともに確認する。台本の講読(5)
9	台本の講読(6)
10	台本の講読(7)
11	台本の講読(8)
12	前回まで読み進めた内容を映像とともに確認する。ミュージカルを最後まで見る。
13	理解度の確認(1)
14	理解度の確認(2)
15	総まとめ

その他
教科書	なし
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(70%)、授業参画度(30%) 発表者は上限20点の加算をします。
オフィスアワー	基本的にはありませんが、質問のある人は授業の前後に声をかけてください。発表希望者とは、授業終了後に打ち合わせをします。