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発育発達論

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科目名 発育発達論
教員名 佐竹 隆
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ ヒトのからだの加齢変化を知る。
授業のねらい・到達目標 発育発達は、ヒトのからだの加齢変化を知るものである。形態に関するのは発育学、機能に関するのは発達学といえよう。これらは、誕生から乳児期、幼児期、学童期、思春期を経て、からだが完成する時期に関するものである。この時期のからだの加齢変化を主に形態から理解する。
授業の方法 各回のテーマを明らかにし、先ず基礎知識を与え、そのテーマにそった授業を展開する。小論文テストを数回行う。
履修条件 なし。
授業計画
1 ガイダンス
2 生物としてのヒトについて
3 ヒトの身体について
4 ヒトの加齢について
5 身体発育の考え方
6 身体の加齢変化の一般経過について
7 身体計測法について
8 発育段階から見た身体の特徴について
9 絶対成長と相対成長について
10 暦年齢と生物学的年齢について
11 発育曲線、発育速度曲線の作成など(1)
12 発育曲線、発育速度曲線の作成など(2)
13 発育、成熟、ホルモンの関係について
14 まとめと小テスト
15 総括
その他
教科書 なし。
参考書 高石昌弘監修 樋口 満、佐竹 隆編 『からだの発達と加齢の科学』 大修館書店 2012年 第1版
Malina RM, Bouchard C, Bar-Or O, Growth, Maturation, and Physical Activity, Human Kinetics, 2004, 2 edition
高石昌弘、樋口 満、小島武次 『からだの発達』 大修館書店 1998年 第改訂版
成績評価の方法及び基準 試験(60%)、平常点(10%)、授業参画度(30%)
オフィスアワー 講師控え室、授業終了後。

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