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生理心理学特論
| 科目名 | 生理心理学特論 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 依田 麻子 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 心理学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 心身両側面からの人間行動の理解を深める |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 心身の関係性を理解し、受講生各自が興味を持っている心理学研究領域に、得られた知識を生かす。 生理心理学的側面から人間行動を説明できるようになる。 |
| 授業の方法 | 受講生各自の生理心理学（精神生理学）領域におけるこれまでの専門的知識の程度を考慮し、受講生各自の専門分野と関連が深い論文を用いて、精神生理学的研究法の理解を深めると共に、研究計画を立案する。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス 生理心理学と精神生理学 |
| 2 | 生理心理学（精神生理学）における諸概念 |
| 3 | 神経系とその活動の測定 |
| 4 | 脳波と認知活動 |
| 5 | 事象関連電位と認知活動 |
| 6 | 筋電位 |
| 7 | 自律神経活動と情動 |
| 8 | 眠りとポリグラフ測定 |
| 9 | 先行研究の検討と研究計画の立案（１） |
| 10 | 先行研究の検討と研究計画の立案（２） |
| 11 | 先行研究の検討と研究計画の立案（３） |
| 12 | 研究計画の発表と討論（１） |
| 13 | 研究計画の発表と討論（２） |
| 14 | 討論結果を踏まえた研究計画案の再検討と提出準備 |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 参考文献の紹介はガイダンス時に行う。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、レポート(40%)、授業参画度(30%) |
| オフィスアワー | 木曜日 13:30～14:30 本館5階 H502 |