ロシア語７

授業テーマ	ロシア語のオーラルコミュニケーション力を高める
授業のねらい・到達目標	これまでに獲得した基本的文法知識・語彙を、コミュニケーションで実際的に応用するための力を養成する。また、ロシア語圏の社会生活事情についての理解を深める。
授業の方法	ロシアのスケッチショー形式のビデオを使いながら、実際的な口語的用法について検証し、反復練習を通じて口頭でのコミュニケーション力を高める。その際、ロシア語の基本的文法事項を振り返りながら授業を進めてゆく。

授業計画
1	ガイダンス
2	A＝Bの構文・人称代名詞・肯定文
3	否定文、家族関係・職業を指す名詞
4	所有代名詞・指示代名詞・名詞の性
5	形容詞の基本形
6	動詞現在形用法と人称変化形（第一変化動詞）
7	第二変化動詞現在形・名詞の複数形
8	場所を指す前置詞в/на.　全治格とその用法
9	-ся 動詞の現在変化. жить の現在変化
10	у+生格の用法と意味（所有表現）　動詞命令形を使った表現
11	名詞と人称代名詞の対格。直接目的語としての対格の用法。писать の変化
12	移動動詞／定動詞・不定動詞の基本的用法
13	動詞の過去形
14	子音交代を伴う動詞の現在変化
15	まとめ

その他
教科書	加藤栄一『改訂　ロシア語基本問題集（PDF版）』外研刊行会 2013年宇多文雄『表で学ぶロシア語文法の基礎』東洋書店第２０１１版「改訂　ロシア語基本問題集（PDF版）」については電子書籍のため、入手方法等についてはガイダンス時に説明する。（過去にすでに入手済みであれば、再度プリントアウトして持参すること）
成績評価の方法及び基準	試験(10%)、平常点(30%)、レポート(10%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(40%) 毎回の出席と、授業への積極的参加を期待します。
オフィスアワー	授業内に配布する「質問シート」等に記入・提出のこと（回答は次回以降の授業時）