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健康・スポーツ教育論

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科目名 健康・スポーツ教育論
教員名 吉田 明子、伊佐野 龍司、村上 幸史、小石原 美保
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
学期 前期 履修区分 必修
授業テーマ 健康・スポーツを考える
授業のねらい・到達目標 健康・体育・スポーツ科学に関するテーマについて情報や研究成果を学習するとともに,身体運動が持つ教養的意義や知識を理解し,その後のスポーツ実践や健康維持増進に役立てる。
授業の方法 4名の担当教員によるオムニバス形式の講義を行なう。
授業計画
1 ガイダンス
2 社会の変化とスポーツ需要
3 現代生活とフィットネス
4 環境と健康
5 競技者が重要とするトレーニング内容(メンタル、イメージ)
6 競技者が重要とするトレーニング内容(体力、パフォーマンス向上)
7 競技者から学ぶ生涯スポーツ
8 スポーツ文化・スポーツする身体のとらえかた ①教育・身体論の観点から
9 スポーツ文化・スポーツする身体のとらえかた ②歴史の観点から
10 スポーツ文化・スポーツする身体のとらえかた ③競技会と国際化の観点から
11 生活習慣病予防における運動・スポーツの効用
12 生活習慣病予防における睡眠と食事
13 感染症予防
14 学習内容の整理
15 まとめ
その他
教科書 日本大学文理学部体育学研究室編 『健康・スポーツ教育論』 八千代出版
別にプリントを配布することもある。
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 平常点(20%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(40%)
オフィスアワー 授業内で指示する。
備考 原則として授業計画に示した内容を中心にした講義を行うが,授業担当者によっては教科書以外の内容を取り上げることもある。また,4教室で一斉に授業を行うため,教室によって授業計画とは異なる順番で講義を行う。

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