基礎演習１

授業テーマ	黄表紙を読む
授業のねらい・到達目標	黄表紙をテキストにして、作品研究の基礎を身につける。演習形式の授業への取り組み方を学ぶ。
授業の方法	演習形式。作品をいくつかのパートに分け、受講生の分担を決め、口頭発表と質疑応答を行う。
履修条件	人数調整を行うため、受講希望者はガイダンス時に受講申込用紙を受け取り、必要事項を記入の上、４月６日（月）１３時００分までに国文学科前のレポートボックスに提出すること。受講許可は、４月８日（水）８時５０分頃、国文学科掲示板に示す。

授業計画
1	ガイダンス・分担決定
2	作者と作品についての解説研究発表の方法レポートの書き方
3	研究発表と質疑応答（１）
4	研究発表と質疑応答（２）
5	研究発表と質疑応答（３）
6	研究発表と質疑応答（４）
7	研究発表と質疑応答（５）
8	研究発表と質疑応答（６）
9	研究発表と質疑応答（７）
10	研究発表と質疑応答（８）
11	研究発表と質疑応答（９）
12	研究発表と質疑応答（10）
13	研究発表と質疑応答（11）
14	研究発表と質疑応答（12）
15	総括

その他
教科書	プリントを配布する。
参考書	授業中に紹介する。
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(30%)、授業参画度(40%) 平常点は出席状況を評価する。授業参画度は研究発表の内容と質疑応答への参画度を評価する。
オフィスアワー	授業中に知らせる。