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ドイツ文学研究５
| 科目名 平成28年度入学者 |
ドイツ文学研究５ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
ドイツ文学研究５ | ||||
| 教員名 | 保坂 一夫 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | カバレットを中心にした20世紀前半の批判的ドイツ文学の研究。本年度はHeinz GreulとReinhard Hippenの研究に基づき、カバレット文学とは何かについて考える。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 20世紀ドイツ文学の背景には社会批判を旨とする文学活動があった。夏学期は、Kurt Tucholskyの批判的文学論を参考にしながら、ケストナー、そしてゲッベルスも愛したカバレティスト、ヴェルナー・フィンクの作品を読む。 |
| 授業の方法 | 作品を購読し、解釈を通じて批判的背景について理解を深める。 |
| 履修条件 | 学科の規定による。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | カバレットの歴史と背景の理解のためには Hippen:"Sich fügen heißt lügen"(Mainz, Kabarett-Archiv), Hippen:"Kabarett Lexikon" (Metzler-Verlag) 及び Greul："Bretter, die die Zeit bedeuten"(dtv) を用い、作品は主として Hippen:"pendo-Kabarett"(pendo-Verlag)から選択してコピーで配布する。積極的な関心を希望する。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | テクスト購読と解釈。 |
| 2 | 同上。 |
| 3 | 同上。 |
| 4 | 同上。 |
| 5 | 同上。 |
| 6 | 同上。 |
| 7 | 同上。 |
| 8 | 同上。 |
| 9 | 同上。 |
| 10 | 同上。 |
| 11 | 同上。 |
| 12 | 同上。 |
| 13 | 中間のまとめ。 |
| 14 | まとめに関し参考文献による検討。 |
| 15 | 暫定的総括と次学期の課題の確認。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 上記のようにコピーで配布する。 |
| 参考書 | 適宜紹介し、推薦する。 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(100%) |
| オフィスアワー | 出校する火曜日の昼休み。ただし、事前に学科事務を通じて申請すること。 |