＊＊＊＊＊＊

科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	英語４（再）
教員名	廣田純子
単位数	1	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標	「英語4(再)｣は、｢英語4｣の再履修者向けの授業です。英語運用能力を補強するために、この授業では特に「読む」（「書く」）ことを中心に行います。英語で書かれた文章を正確に読むために、文法や語法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法	基礎的な英語力をつけることを重視します。
履修条件	・以下の条件を満たす2年生以上の学生　(1) 過去に「英語4」を受講したが、単位取得できなかったD評価の学生。　(2) 本年度「英語4」を履修登録していない。　(3) 英文学科以外の学生・後期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業の予習は必須です。テキストや配布プリントの教員が指定した部分を、辞書を用いて読んできてください。またテキストの練習問題なども宿題とします。授業は、学生が発表したりや教員が解説したりするのための時間とします。

授業計画
1	授業の説明とUnit 9のイントロダクション　 [準備] テキストのP.162〜164の問題を解いておく。分からない単語や表現は辞書で調べておく。
2	Unit 9: Readingと読解　 [準備] テキストのP.166のarticleを読んで、P.165〜170の問題を解いておく。
3	Unit 9: Readignと文法・語法の確認　 [準備] テキストのP.170〜174の問題を解いておく。
4	Unit 9: パラグラフの構成　 [準備] テキストのP.116〜117の問題を解いておく。
5	Unit 9: Writing　 [準備]テキストのP.117〜181の問題を解いておく。
6	Unit 10: Readingと読解　 [準備] テキストのP.186のarticleを読んで、P.183〜P.189の問題を解いておく。
7	Unit 10: Readingと文法・語法の確認　 [準備] テキストのP.190〜195の問題を解いておく。
8	Unit 10: Writing -実際にパラグラフを書いてみよう-　 [準備] 指定するトピックで英語の文章を書いてくる。
9	Unit 10: Writing -Contrasting ideas with however- [準備] テキストのP.196〜202の問題を解いてくる。
10	教員が配布するarticleを読む　 [準備] 事前に配布するarticleを読んでくる。
11	教員の配布するarticleの続きを読む　 [準備] 事前に配布するarticleを読んでくる。
12	1) Articleの要約　[準備] 事前に配布するarticleについて、英語で要約してくる。 2) その記事について自分の意見を書く。パラグラフの構成を考えて、自分で書いてみる。
13	これまでの学習内容の確認　 [準備] これまで学習したことを復習しておく。
14	教員が配布するarticleを読む　 [準備] 事前に配布するarticleを読んでくる。
15	教員が配布するarticleの読きを読む　 [準備] 事前に配布するarticleを読んでくる。その記事について自分の意見を英語で書いてくる。

その他
教科書	Sarah Lynn, Q: Skills for Success 1B -Reading and Writing- :Q: Skills for Success , Oxford University Press, 2013, 1 edition ISBN: 978-0-19-476055-3
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(20%)、授業内テスト(50%)
オフィスアワー	出講日：金曜の3、4時限のみ場所：非常勤講師控え室