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授業テーマ	「モノ（遺物）」の正しい観察方法を学ぶ。
授業のねらい・到達目標	「モノ（遺物）」の観察法を理解し、遺物整理方法とそれに必要な技術を体得し、遺物を評価する観察力を養う。それによって各種発掘調査報告書の内容を理解できる知識を習得する。
授業の方法	実習を通し、「モノ（遺物）」の形態・製作技法・文様などの観察から、製作技法、用途などを読み取り、正しく観察・図化するとともに、自分の言葉でその特徴を評価し、第三者へ伝達する初歩的方法を体得する。
履修条件	考古学方法論４必修（考古学方法論1～4の全履修を希望する）
事前学修・事後学修，授業計画コメント	「モノ」を漠然と観察するのではなく、常に「何故」という疑問を持って接すると同時に、その「モノ」の素材・形態・製作技法・文様などを自分の言葉で文章化できる能力を養って欲しい。

授業計画
1	ガイダンス　使用する遺物と授業方法の説明
2	資料整理・分析・研究・活用について
3	回転体（土器）の実測法（１）土器実測の必要性と意義を理解する。
4	回転体（土器）の実測法（２）土器実測法の基本理念を理解する。
5	回転体（土器）の実測法（３）実習を通して、器形の測量方法を体得する。
6	回転体（土器）の実測法（４）実習を通して完形品の断面測量を体得する。
7	回転体（土器）の実測法（５）実習を通して整形技法の描写方法を体得する。
8	回転体（土器）の実測法（６）実習を通して文様割付方法を体得する。
9	須恵器の観察と実測（１）須恵器の概要を理解する。
10	須恵器の観察と実測（２）実習を通して須恵器の特徴を理解する。
11	須恵器の観察と実測（３）実習を通して、須恵器の成形技法を理解する。
12	須恵器の観察と実測（３）実習を通して、須恵器の整形技法を理解する。
13	須恵器の観察と評価（１）器形、製作技法などの特徴を観察する。
14	須恵器の観察と評価（２）観察によって得られた特徴を型式学的に評価できる力を養う。
15	土器実測のまとめ　観察した特徴を文章化できる力を養う。