文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 国文学科 > 自主創造の基礎1
日本大学ロゴ

自主創造の基礎1

このページを印刷する

科目名
平成28年度入学者
自主創造の基礎1
科目名
平成27年度以前入学者
テーマ研究1
教員名 田中 ゆかり
単位数    2 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 国文学科
学期 前期 履修区分 必修
授業テーマ 現代日本語学演習タイプ授業入門―“ことば”から現代日本を考える―
授業のねらい・到達目標 現代日本語学演習タイプ授業入門―“ことば”から現代日本を考える―
授業のねらい・到達目標 現代日本語学をテーマとした演習タイプの授業に慣れることを目標とする。テーマの探し方、資料の探し方、言語データの収集方法、言語データのまとめ方、発表資料の作り方、発表の仕方など、一通り体験を通して身につける。
また教員免許状取得を志望する者に対応して、社会全体に共通する普遍的テーマについて、理解を深め、自ら考え、調査し、生徒を指導できる力を養うため、必要に応じて実地の見学・調査等を行いつつ、ディスカッション等を中心とした演習形式の授業を行う。
授業の方法 グループワークを基本とする演習タイプの授業。グループごとに現代日本における“ことば”にかんするトピックを選び、調査・プレゼンテーションを行なう。プレゼンテーションに基づいた最終課題を作成する。
履修条件 クラス指定がある。
事前学修・事後学修,授業計画コメント 演習タイプのクラスであるため、授業外の学習活動も重要になる。授業では冒頭で当日のメニューと目標を示し、終了前には次回までの課題を示す。それらを着実にこなすことが大切である。
授業計画
1 スタートアップ:自主創造型パーソンを目指して
2 日本大学の歴史
3 『国語に関する世論調査』からみる現代日本における“ことば”の問題(講義)
4 調査トピックテーマ検討(グループワーク)
5 トピック調査1(グループワーク)
6 トピック調査2(グループワーク)
7 プレゼンテーションの方法(講義&PC実習)
8 プレゼンテーション作成1(グループワーク)
9 プレゼンテーション作成2(グループワーク)
10 プレゼンテーション作成3(グループワーク)
11 プレゼンテーション1(発表・討議)
12 プレゼンテーション2(発表・討議)
13 プレゼンテーション2(発表・討議)
14 最終課題作成
15 最終課題提出
その他
教科書 教科書は使用しない。適宜印刷資料を配布する。

参考書 授業内で適宜指示する。
成績評価の方法及び基準 平常点(40%)、レポート(30%)、プレゼンテーション(30%)
平常点には、出席・授業参加(実習、グループワーク、全体活動)を含む。
オフィスアワー 授業中に知らせる。
備考 Blackboardを活用するため、毎回Sアカウントが必要。個人のPC用メイルアドレスを取得の上、参加のこと。

このページのトップ