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授業テーマ	中国語の語彙的特徴
授業のねらい・到達目標	中国語の特徴を語彙面に重点を置き考える。
授業の方法	配布資料をもとに講義形式で進める。毎回授業の終わりにコメントペーパーの提出を求める（これを平常点とする）。練習問題もあるので、辞書を持参するのが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回の授業内容をしっかり復習しておくこと。練習問題でわからなかった部分があれば引き続き考えてみること。

授業計画
1	ガイダンス [準備]シラバスに目を通しておくこと。
2	単語と形態素 [準備]特になし。
3	単語の分類と構造 [準備]第2回の授業内容を復習しておくこと。
4	類義語 [準備]第3回の授業内容を復習しておくこと。
5	反義語・多義語 [準備]第4回の授業内容を復習しておくこと。
6	口頭語・書面語 [準備]第5回の授業内容を復習しておくこと。
7	慣用語・成語 [準備]第6回の授業内容を復習しておくこと。
8	外来語 [準備]第7回の授業内容を復習しておくこと。
9	日中同形語 [準備]第8回の授業内容を復習しておくこと。
10	新語・流行語 [準備]第9回の授業内容を復習しておくこと。
11	非言語コミュニケーション [準備]第10回の授業内容を復習しておくこと。
12	擬音語・擬態語 [準備]第11回の授業内容を復習しておくこと。
13	敬語・婉曲表現 [準備]第12回の授業内容を復習しておくこと。
14	理解度の確認 [準備]今学期の授業内容を復習しておくこと。
15	総括 [準備]特になし。

その他
教科書	なし
参考書	授業時に指示
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、授業内テスト(60%)
オフィスアワー	質問は授業時に配布するコメントペーパーに記入の上提出して下さい。次回授業時に回答します。