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授業テーマ	古代の古文書を読む
授業のねらい・到達目標	古代史の史料（漢文）を読んで、史料から事実を探る方法を学ぶ。古文書を自力で読む力を身につけることをめざす。
授業の方法	古代の古文書（漢文）を実際に読み解くことを通じて、古代社会とりわけ平城京の官司や下級官人のあり方、国司・郡司などによる地方行政の実像を探っていく。講義形式をとるが、受講生に史料を読んでもらうこともあるので、授業に参加するには予習が必要である。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	史料はプリントして事前に配布するので、各回の授業にあたって、その回の該当史料を読めるようにしておくこと。また授業内で紹介する参考文献を読んで、関連史料を探すこと。

その他
教科書	プリントを配布する
参考書	中村順昭『地方官人たちの古代史（歴史文化ライブラリー）』吉川弘文館 2014年丸山裕美子『正倉院文書の世界（中公新書）』中央公論新社 2010年
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(70%)
オフィスアワー	木曜２限に研究室（２号館９階２９０１）