日本文学史２

授業テーマ	近世小説を知る
授業のねらい・到達目標	近世小説の代表的な作品を読み、創作方法・主題・表現方法・文体などについて理解する。近世の各時期に隆盛したジャンルとその特色、ジャンル間のつながりと断絶について理解する。
授業の方法	講義形式
事前学修・事後学修，授業計画コメント	第1回は授業計画欄を参照。第2～15回はワークシート（第1回以降に順次配布）を用いて予習・復習を行う。予習…授業で扱う内容に関する「問い」について、指定された作業を行い、「答え」を書く。復習…授業を振り返り、予習で書いた「答え」を点検する。復習用の「問い」に答える。ワークシートは授業後に回収する。

授業計画
1	近世文学概説【準備】近世の時代範囲はいつからいつまでか。一般に、近世文学にはどのような特徴があると言われているか。『国語便覧』などで調べておく。【事後学修】授業内容を振り返り、配布されたワークシートの「問い」に答える。
2	仮名草子（１）仁勢物語・竹斎など
3	仮名草子（２）伽婢子・醒睡笑など
4	浮世草子（１）井原西鶴の作品
5	浮世草子（２）江島其磧の作品
6	前期読本（１）都賀庭鐘・上田秋成の作品
7	前期読本（２）建部綾足の作品
8	後期読本
9	洒落本
10	人情本
11	赤本・黒本・青本
12	黄表紙
13	合巻
14	滑稽本・噺本
15	総括

その他
教科書	教科書なし。プリントを配布する。
参考書	長島弘明・清登典子編『近世の日本文学』放送大学教育振興会 1998年松田修編『日本文学新史　近世』至文堂 1990年
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、レポート(60%) 平常点はワークシートの内容を評価する。
オフィスアワー	火曜4限、7414研究室