美学演習４

授業テーマ	美と藝術の関係を、現代の前衛に関して問い、この主題の歴史に及ぶ
授業のねらい・到達目標	第一はテクストの読み方に習熟すること、第二には美学の基本問題に関して広い視野を得て、自分の世界を振り返ること
授業の方法	講読。参加者が順次テクストの一部を訳し、質疑を展開し、そのなかで講師がコメントを加える
履修条件	藝術、文化、美学への真摯な関心
事前学修・事後学修，授業計画コメント	前期からの続講。テクストの第５章「美と政治」の中途から始めて、第６章「藝術を考える３つの仕方」に入る予定。

その他
教科書	Arthur Danto, The Abuse of Beauty, Open Court, 2003, 1 edition 著者ダントーは、A・ウォーホルの哲学的意義を認め、現代における藝術の存在理由を問い、２０世紀後半の世界の美学界をリードしてきた。特に「アートワールド」の概念、「藝術の終焉」の説によって知られる。かれの関心を寄せる現代美術において、美は藝術の関心事ではなくなっている。ところが２０世紀末から、美への回帰が語られる傾向が現れてきた。その動向を背景に、藝術と美との関係を論じたのがこのテクスト。授業ではコピーを使用する。
参考書	西村清和『分析美学基本論文集』勁草書房 2015年第1版２０世紀後半の主流となった分析美学の論文９編の翻訳。ダントーの「アートワールド」を含む
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、授業参画度(50%) 授業内試験を実施することもある。
オフィスアワー	水曜日の午後１時から（面談には事前の予約が必要）