臨床心理学研究

授業テーマ	臨床心理学に基づいたより高い水準の学術研究を行う。
授業のねらい・到達目標	学生各自の研究テーマと研究計画に基づいて、さらなる研究・調査等を実施し、博士論文を完成させる。
授業の方法	指導時間は教員と学生のスケジュール調整をして決定し、個別指導を行う。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	博士論文とは、これまで研究してきたテーマに対して主体的に研究に取り組み、より水準の高い論文としてまとめ上げるものである。事前学修では、各自の研究テーマに関連する文献や先行研究を検索して読み込み、自分自身の研究計画の精度を高めつつ検討し、実行可能な年間スケジュールを組み立てること。事後学修では、教員の指導を真摯に受け止め、参考にしながら研究計画を再考し、実行に移していくこと。

授業計画

その他
教科書	なし。
参考書	津川律子・遠藤裕乃『初心者のための臨床心理学研究実践マ二ュアル（第2版）』金剛出版 2011年その他については授業時に適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	授業参画度(10%)、博士論文の完成度(90%)
オフィスアワー	希望者はメールにて事前に連絡すること。