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平成28年度以降入学者 | ドイツ語6 | ||||
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平成27年度以前入学者 | ドイツ語6 | ||||
教員名 | 川上 博子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | ドイツ語の基礎の習得。 |
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授業のねらい・到達目標 | 基本的な文法を確認しながら、辞書を使ってドイツ語の文章を読む力をつけることを目標とする。テキストを読みながら、ドイツ語の発音、基本単語、基本表現も習得できる。 |
授業の方法 | ドイツ語5の続き。無理なくドイツ語が身につくように基本的な表現を使った練習をする。日常会話に使える簡単な表現から複合文まで演習形式で読み進めていく。 |
履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 各自、毎授業後、文法事項を復習する。テキスト講読の前には必ず辞書を引いて予習する。テキストを音読し授業に臨むこと。 |
授業計画 | |
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1 |
6課 前置詞・接続詞 人称代名詞の変化・esを用いた表現 |
2 |
文法練習 テキスト講読:Gehst du in den Imbiss? [準備]テキストを音読練習して、辞書を引いて訳してくること。 |
3 |
7課 話法の助動詞・未来形ー助動詞構文:助動詞の位置と動詞の位置ー 分離動詞と非分離動詞 |
4 |
文法練習 テキスト講読:Du kannst oft Hund in der Stadt sehen. [準備]テキストを音読練習して、辞書を引いて訳してくること。 |
5 | 8課 zu 不定詞の用法・形容詞の格変化 |
6 |
文法練習 テキスト講読:Deutsche versuchen etwas Interessantes zu finden. [準備]テキストを音読練習して、辞書を引いて訳してくること。 |
7 | 9課 再帰表現・比較表現 |
8 |
文法練習 テキスト講読:Man soll sich mit zehn Jahren fuer einen Schultyp entscheiden. [準備]テキストを音読練習して、辞書を引いて訳してくること。 |
9 |
10課 動詞の三つの形 [不定詞・過去基本形・過去分詞] 過去形 |
10 |
文法練習 テキスト講読:Sankt Nikolaus starb am 6. Dezember. [準備]テキストを音読練習して、辞書を引いて訳してくること。 |
11 | 11課 現在完了形・受動態の作り方 |
12 | 文法練習:助動詞構文・過去形・完了形・副文 |
13 | 理解度の確認 授業内試験と解説 |
14 | 要点の確認、補足と練習 |
15 | まとめと質疑 理解度の再確認 |
その他 | |
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教科書 | 森田 悟 『Aktuelles aus Deutschland』 朝日出版社 2016年 第1版 |
参考書 | 独和辞典を必ず持参すること |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |