ドイツ語基礎４

授業テーマ	ドイツ語圏の様々な作家の有名なテクストを読み、読解力を養う。
授業のねらい・到達目標	中級レヴェルのテクストを読むことができるようになる。
授業の方法	読章とその確認問題、文法説明と関連問題から構成されている各課に取り組む。
履修条件	ドイツ文学科の学生は除く。ドイツ語文法３・４をあわせて履修することが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習・復習をしておくこと。

授業計画
1	ガイダンス
2	Lektion ７:　Krabat (Otfried Preußler
3	従属の接続詞　関係代名詞
4	Lektion ８:　Die Verwandlung (Franz Kafka
5	形容詞の由来副文
6	Lektion ９:　Todesfuge (Paul Celan
7	O die Schornsteine (Nelly Sachs
8	Lektion １０:　Rede vom 8. Mai 1985 (Richard von Weizsäcker
9	非人称es表現
10	Lektion １１:　Das Parfum (Patrick Süskind
11	不定関係代名詞
12	Lektion １２:　Der Tod in Venedig (Thomas Mann
13	Zum Schluß Sprichtwörter 造語法
14	まとめ
15	理解度の確認

その他
教科書	S. Schermann/ K. 相原『ドイツ語を読む。　2,200円＋税』朝日出版社 2014年
参考書	適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、平常点(20%)、授業参画度(20%) 平常点では予習・復習を重視する。
オフィスアワー	金曜日（昼休み）講師室