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英語4 (史学・社会)

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平成28年度以降入学者 英語4 (史学・社会)
平成27年度以前入学者 英語4
教員名 植村 恵子
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ 英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標 英語によるコミュニケーションの方法は、「英語1・2」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなど読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法のひとつです。「英語4」では、英語で書かれた文章を正確に読むために、文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法 「英語4」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③同一教員・同一時限で前期の「英語3」と対にして履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修,授業計画コメント 授業は、授業後に回収する用紙に練習問題を解答してもらい、またリーディング部分は発表形式を取るため、必ず予習、復習をすること。
なお、この授業を履修するために必要な予習、復習は以下の通りである。

予習:まず初めに、各Lessonの1ページ目のReadを読み、そ内容に沿った2ページ目、3ページ目の練習問題をやってみる。最後に4ページ目のMini-tipsで文法事項を確認する。
復習:各Lessonで読んだReadの内容を英文を音読しながら把握し直し、文法事項をしっかりと確認する。
授業計画
1 前期末テストの返却と講評、後期授業の内容と進め方の説明
2 Lesson 13 9/11 Part 2:The Aftermath
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
3 Lesson 14 Old Houses
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
4 Lesson 15 Why ?
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
5 Lesson 16 Disappearing Icons
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
6 Lesson 17 UK Pride
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
7 Lesson 18 Trends and Swings
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
8 Lesson 19 Cars
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
9 Lesson 20 Looking Big or Looking Back ?
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
10 Lesson 21 Animals Are Forever
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
11 Lesson 22 Privacy
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
12 Lesson 23 Youth
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
13 Lesson 24 You
準備:Readの英文を内容を把握しながら読み、2,3ページ目の練習問題をひと通りやってみる。
14 理解度確認のための後期末テストとその説明
15 後期末テストの返却と講評
その他
教科書 テリー オブライエン、三原他 『ー日米比較で英語を学ぶ-The UK and the USA : Compare and Contrast』 南雲堂
ISBN 978-4-523-17642-8
成績評価の方法及び基準 試験(60%)、平常点(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー 授業終了時
備考 授業には辞書(電子辞書可)を持参し、なお、テキストを忘れた場合は当日授業分ページのコピーを授業が始まる前に必ず準備しておくこと。テキストかコピーのいずれの教材も準備できていない場合は出席とは認められない。

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