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平成28年度以降入学者 | 英語6 (英文・心理) | ||||
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平成27年度以前入学者 | 英語6 | ||||
教員名 | 長浜 三千代 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 英作文をとおして日常表現を学ぶ |
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授業のねらい・到達目標 | 1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語6」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養います。日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できるようにすることを目標とします。 |
授業の方法 | 「英語6」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC(外国語教育センター)にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語5」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。) |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回指定のListening quizとExpression quizを最初に行う。 次に指定の英作文をする。 課題の提出の期限を守ること。 3~5人のグループで日本をテーマに資料を選びPowerPointで発表をする。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス 発表グループ作成 |
2 | Listening quizとExpression quiz. WORD:Summer Vacation |
3 | Listening quizとExpression quiz. Summarize news |
4 | Listening quizとExpression quiz. Summarize article |
5 | Listening quizとExpression quiz. Summarize Video |
6 | Listening quizとExpression quiz. グループ発表 作成準備 |
7 | Listening quizとExpression quiz: グループ発表 PowerPoint作成 準備 |
8 | Listening quizとExpression quiz: グループ発表 |
9 | Listening quizとExpression quiz. グループ発表 |
10 | Listening quizとExpression quiz. Rainy day |
11 | Listening quizとExpression quiz. Life goal |
12 | Listening quizとExpression quiz. Make story |
13 | Listening quizとExpression quiz. Letter to myself 10 years later |
14 | 授業内容の整理 |
15 | まとめ |
その他 | |
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教科書 | なし。 学内Webの指定のサイトに毎回使用の教材が載せてあります。 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(30%)、平常点(20%)、レポート(20%)、listening(10%)、発表(20%) |
オフィスアワー | nichidai56@gmail.com |