検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。
平成28年度以降入学者 | 英語6 (国文) | ||||
---|---|---|---|---|---|
平成27年度以前入学者 | 英語6 | ||||
教員名 | 橘田 栄子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 英作文をとおして日常表現を学ぶ |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | 1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語6」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養います。日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できるようにすることを目標とします。 |
授業の方法 | 「英語6」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センター(FLEC)にて、振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語5」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。) |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 予習復習は不可欠である。未知語はしっかり辞書で確認しておくこと。テキストの指定箇所、配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践すること。 出席・積極的授業参加は高く評価する。 |
授業計画 | |
---|---|
1 |
Introduction and Orientation:授業進め方、予習復習の仕方、課題の取り組み方を詳しく説明する。 [準備]必ず出席すること。 |
2 |
Unit 7: Do you want to see a movie?: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
3 |
Unit 7: Do you want to see a movie?: Write short sentences about movies. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践すること。 |
4 |
Unit 8: Time for a trip: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
5 |
Unit 8: Time for a trip: Write short sentences about travels. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践すること。 |
6 |
Unit 9: You've got to read this book!: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
7 |
Unit 9: You've got to read this book!: Write short sentences about books. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践する。 |
8 | 到達度の確認と復習 |
9 |
Unit 10: Running errands: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
10 |
Unit 10: Running errands: Write short sentences about shoppings. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践する。 |
11 |
Unit 11: Staying healthy: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
12 |
Unit 11: Staying healthy: Write short sentences about health. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践する。 |
13 |
Unit 12: People I admire: Reading & Writing [準備]授業で扱う章に目を通し、未知語の意味などを確認する。 |
14 |
Unit 12: People I admire: Write short sentences about people you admire. [準備]テキストの指定箇所や配布された関係資料を読み、指示に応じて課題を実践する。 |
15 | 総括及び到達度の再確認 |
その他 | |
---|---|
教科書 | Paul McLean 『NEW EASY WRITING』 Macmillan Languagehouse ISBN978-4-7773-6251-6 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(20%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |