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| 平成28年度以降入学者 | 英語2 (社会福祉) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 英語2 | ||||
| 教員名 | ウィリアムズ,ケネス | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | To improve students' oral communication ability to participate in conversations, group discussions and debates as well as make academic speeches. | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | To use current topics of high interest for students to engage in conversations, group discussions and debates. | 
| 授業の方法 | Presentation of new concepts, then have the students work on these concepts. Also a presentation of “genuine English” through movie clips. | 
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | Review each ahapter before the next one. | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | Can you speak English? | 
| 2 | That's personal | 
| 3 | Time to learn | 
| 4 | Day to day | 
| 5 | Say that again | 
| 6 | Where does it go? | 
| 7 | It's that way | 
| 8 | All dressed up | 
| 9 | Family portrait | 
| 10 | Mid-term Quiz | 
| 11 | SAY THAT AGAIN | 
| 12 | tomorrow | 
| 13 | Final Test | 
| 14 | Independent Assignment | 
| 15 | Turn in Independent Assignment | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Warren Wilson , Fifty-Fifty Book Two:Third Edition, Pearson Longman , 2009 | 
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(30%)、平常点(20%)、授業内テスト(40%)、授業参画度(10%) Students who are frequently absent or late will not receive credit for this course. | 
| オフィスアワー | By appointment |