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平成28年度以降入学者 | ドイツ語1 | ||||
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平成27年度以前入学者 | ドイツ語1 | ||||
教員名 | 関口 なほ子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | ドイツ語へ第一歩をふみだそう |
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授業のねらい・到達目標 | ドイツ語文法の基礎を身につける(発音・動詞や名詞の活用・簡単な挨拶など) |
授業の方法 | テキストにしたがって初めて学ぶドイツ語を授業者が教授する。発音練習、文法解説、練習問題などを行う。 |
履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | ドイツ語3と連続した授業である。テキストのテーマごとに授業を進行していくので、以下の進度を目安に事前・事後学習に取り組んで下さい。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス・発音練習 教科書2ページから4ページを読んでおくこと |
2 |
<ドイツ語の挨拶> 教科書8から10ページを読んでおくこと |
3 |
<大学のキャンパスを紹介しよう> 教科書20から21ページを読んでおくこと |
4 |
動詞の現在人称変化(1)・語順・練習問題 教科書14から15ページを読んでおくこと |
5 |
練習問題と聞き取り練習 教科書25から26・28ページを読んでおくこと |
6 |
<私の家族> 教科書31から33ページを下調べしておくこと |
7 |
練習問題 教科書36から37ページを下調べしておくこと |
8 |
<ドレースデンへの旅行> 教科書43から45ページを読んでおくこと |
9 |
練習問題 教科書49から52ページを読んでおくこと |
10 |
<夏のような日々を楽しもう>:複合動詞・接続詞・形容詞 教科書55から60ページを下調べしておくこと |
11 |
ペア・ワーク:買い物をしてみよう、その他 教科書63から65ページを読んでおくこと |
12 |
時間表現 教科書66ページを読んでおくこと |
13 | 授業内試験と解説 |
14 | 授業外学習 |
15 | 総括 |
その他 | |
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教科書 | 佐藤和弘、他 『ドイツに行ってみませんか Ver.3 ( )』 郁文堂 2017年 第 版 |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、授業内テスト(70%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |