検索したい科目／教員名／キーワードを入力し「検索開始｣ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に１文字スペースを入れて、検索してください。
英語１ （社会）
| 平成28年度以降入学者 | 英語１ （社会） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 英語１ | ||||
| 教員名 | ヒントン, ロバート | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション This class will focus on English speaking, listening, reading and writing. An emphasis will be placed on societal and cultural issues of English speaking countries. Through a variety of task-based activities, students will not only improve their English skills, they will also have an opportunity to explore various topics in English. |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「英語1」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 This course is designed to increase confidence, fluency and accuracy in English speaking, listening, reading and writing. The atmosphere of this class will provide a positive, encouraging, and collaborative workshop environment in which students will challenge themselves to attain a higher level of English competency. |
| 授業の方法 | Students will participate in a variety of classroom activities including pair and group work. There will also be quizzes, and individual as well as group presentations. |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語2」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | Each week, students will be asked to review their work and will prepare for the next week's class. The preparation will vary each week and will include be different, reading handouts given by the instructor, writing reports, doing research and preparing for quizzes and presentations. |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Introductions, understanding course goals, student information Preparation: Think of a unique story about your life |
| 2 |
Finding out classmate's secrets Preparation: Write a one page report about a unique life experience |
| 3 |
Personality scales, survey Preparation: Brain storm 7 possible topics for survey |
| 4 |
Survey presentations Preparation: Prepare for class presentation. Practice reading survey out loud |
| 5 |
Culture study - Focus on New York Preparation: Write 20 facts about New York from the travel documentary |
| 6 |
Extreme survival Preparation: Write a one page survival story |
| 7 |
Survival round robin Preparation: Review survival tips |
| 8 |
Country research project Preparation: Fill out "Where in the World" sheet |
| 9 |
Poster Preparation Preparation: Bring research materials |
| 10 |
Poster presentation session Preparation: Write 10 facts about each poster presentation |
| 11 |
Poster presentation session 2 Preparation: Write 10 facts about each poster presentation |
| 12 |
Crossword puzzle Preparation: Complete original crossword puzzle |
| 13 |
Crossword puzzle quiz Preparation: Do puzzles from other groups |
| 14 |
Fear Factor Preparation: Write a one page critique of Fear Factor |
| 15 |
Whole class discussion - fears and phobias Preparation: Fill out questionnaire |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | No textbook is required for this course. |
| 参考書 | None |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(15%)、平常点(50%)、レポート(20%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(5%) |
| オフィスアワー | I will be available before class in the teacher's room and after class in the classroom. |